Charlie Mackesy
In het boek van ‘De jongen, de mol, de vos en het paard’ (Charlie Mackesy) staat dit prachtige plaatje. De zin en het plaatje intrigeerde mij. Het deed me denken
Vorige week stond er in de Volkskrant een aardig artikel van gymleraar Martijn Sijtsma. Hij keek anders naar zijn leerling Max die door zijn lichaamsbouw het lastig had met gym, maar wel een uitstekende attitude
Wow wat gebeurt hier, dacht ik? Het ging snel ‘los’ nadat ik een bericht van de Rijksoverheid over extra gelden voor onderwijs had herzien en geplaatst op Linkedln. Het meer benaderen vanuit een positieve (leer)mindset, met
Over een paar dagen mogen leerlingen weer naar de basisscholen; een geweldig moment voor leraren, ouders en vooral de leerlingen zelf. Hoewel er zorgen zijn, zullen veel leraren blij zijn hun leerlingen weer te ontmoeten.
Zelfeffectiviteit gaat over het vertrouwen van een kind/persoon in de eigen vaardigheid om met succes invloed uit te oefenen op zijn of haar omgeving, door een bepaalde taak te volbrengen of
Foto Friesch Dagblad
Zeker, het is niet altijd eenvoudig om als ouder thuiswerken te combineren met het runnen van een gezin en een ‘thuisschooltje’. Zo dicht op elkaar en verschillende rollen aannemen in deze Corona tijd
Wat als we met onze online tools zoals ‘Teams’ of ‘Zoom’ letterlijk gingen uitzoomen? We kijken naar alle gekte daar beneden in onze wereld: Lock down, scholen en winkels dicht, ouderen die hun familie missen,
“People are usually afraid of change because they fear the unknown.But the single greatest constant of history is that everything changes.”― Yuval Noah Harari
Wat
Stel je droomt 5 jaar en alles gaat qua ontwikkeling en idealen op jouw school door zoals je hoopte dat dit zou gaan. Je
Why we need you as ‘clock builders’Congratulations to all teachers around the world; you are members of the most important profession in the world! Without you, there would be no carpenters, artists, astronomers, economists, photographers,
Zelfeffectiviteit gaat over het vertrouwen van een kind/persoon in de eigen vaardigheid om met succes invloed uit te oefenen op zijn of haar omgeving, door een bepaalde taak te volbrengen of