Introduction:There are five places in the world known as “Blue Zones” where people live happier, healthier, and longer lives. What can we learn from these Blue Zones and apply to learning and growth environments in
We leven in een veranderende wereld: klimaatverandering, migratie, robotisering, kunstmatige intelligentie, enz. Dit vraagt om nieuwe manieren van leren en onderwijzen. Stel je voor dat je het hele onderwijssysteem opnieuw zou mogen ontwerpen; je hebt
Ik moest er deze week aan denken naar aanleiding van een artikel in de Volkskrant over Mats Wieffer, die een goed debuut had in Oranje. Hij geeft aan dat zijn groei geen lineaire ontwikkeling is
Dat was wat een leraar, een aantal jaren terug, zei tijdens een Building Learning Power teambijeenkomst. Hij gaf voorbeelden van zijn ‘bedoeling van de les’ aan, tijdens het begin van de les, door te
Professor Feynman
We zeggen, of denken, het vaak ‘het is niet erg als je het niet goed hebt’, maar meestal ligt er veel druk om goede antwoorden te geven en een voldoende te halen. Binnenkort
Afgelopen week gaf ik een lezing bij een werkveldbijeenkomst voor de Kinderopvang en MBO docenten van het Friesland College en de Friese Poort. Allemaal zijn ze met hart en ziel betrokken bij de begeleiding van jonge studenten welke een
Wow wat gebeurt hier, dacht ik? Het ging snel ‘los’ nadat ik een bericht van de Rijksoverheid over extra gelden voor onderwijs had herzien en geplaatst op Linkedln. Het meer benaderen vanuit een positieve (leer)mindset, met de daarbij
“People are usually afraid of change because they fear the unknown.But the single greatest constant of history is that everything changes.”― Yuval Noah Harari
Wat maakt dat iemand goed met gecompliceerde zaken om kan gaan? In
Why we need you as ‘clock builders’Congratulations to all teachers around the world; you are members of the most important profession in the world! Without you, there would be no carpenters, artists, astronomers, economists, photographers,
(1950 – 2020)
With a slight shock I read last week that Sir Ken Robinson passed away at the age of seventy. In my mind I went back to my own steps in my educational